La Coordinadora de igualdad del colegio, nos facilita estos recursos para trabajar con los niños y niñas en materia de igualdad.
Se trata de libros, cursos, series, documentales o juegos de mesa en diferentes formatos con los que se puede trabajar desde casa y la escuela. Hay desde cuentos para infantil hasta películas para primaria.
El 10 de febrero recibimos al equipo técnico del programa de movilidad STARS para realizar el taller de mecánica para aprender a reparar nuestras bicis ¡en familia!
En las fotos podéis ver a las familias que asistieron reparando sus bicis: cambiando la cámara o ajustando los frenos.
Disfrutamos de una tarde carnavalera animada por una maestra de ceremonias divertidísima que nos condujo por un programa repleto de actividades: nuestro I concurso de tartas y bizcochos caseros que ¡todos pudimos probar!, Zumba kids, pintacaras y el tradicional desfile de disfraces.
Aquí os dejamos algunos momentos de la tarde:
¡Gracias por animaros a participar y compartir vuestros dulces caseros!
El día 22 de febrero se convocó un consejo extraordinario en el que se trataron e informaron diversos puntos que atañen el funcionamiento del colegio tanto sobre este curso, como al próximo curso escolar 2023 / 24.
Se informa sobre las fechas en que se realizará el proceso de admisión para el próximo curso (entre 3 y 26 de abril) y las jornadas de puertas abiertas (15 y 24 de marzo).
El punto de criterio del centro en caso de empate será por domicilio siendo preferentes las zonas de Barrio del Pilar, Paz y Peñagrande.
Desde el próximo curso los alumnos y alumnas de tres años usarán chándal como uniforme (siendo progresiva la implantación al resto de cursos año tras año). Esta medida se aprueba desde los tres años y será opcional para el resto de cursos.
Se aprueban nuevas excursiones para este curso:
– 1º, 2º, 3º de primaria: 17 de marzo a la Casa de Campo.
– 6º de primaria: 15 de marzo al museo Tiflológico.
Tuvimos la oportunidad de aprender y reflexionar sobre nuestra capacidad para memorizar, recordar y aprender.
Tratamos temas como: la lectura espacial, la capacidad de concentración y atención, la activación de los hemisferios del cerebro en el proceso del aprendizaje o la importancia de «dar sentido» a lo que aprendemos para almacenar la información en la memoria a largo plazo.
Además, nos enseñó a usar la memoria secuencial y nos planteó algunos retos en los que participamos todos… ¿todavía recordáis las palabras de la pizarra?
Los próximos 24 y 27 de febrero se van a organizar unas jornadas de actividades en el colegio. En estas jornadas los niños y niñas estarán atendidos en todo momento por monitores y disfrutando de actividades lúdicas y deportivas en las instalaciones del colegio.
La actividad está dirigida a alumnas y alumnos del colegio desde 1º de Educación Infantil hasta 6º de Educación primaria. En el documento, podéis encontrar toda la información sobre precios, programa y horario.
Descárgalo haciendo clic en la foto:
Puedes inscribirte directamente desde aquí, completando la información en el botón:
*Plazo de inscripción abierto hasta el 15 de febrero.
Ese día Randori se pondrá en contacto con las familias interesadas para confirmar la formación o no de la actividad ya que requiere de un mínimo de asistentes.
Para mas información podéis poneros en contacto con Roberto a través de las siguientes vías:
La agencia española de protección de datos junto con Unicef han creado La guía que no viene con el móvil .
En la guía desarrollan 10 claves a tener en cuenta antes de regalar o dar el móvil a nuestros hijos e hijas y ayudarles a hacer un uso responsable de él.